这是两个相当苛责尖锐的问题,我想一定有很多家庭条件差的孩子,或者是很多不如意的成年人都会有此质疑,穷人给不孩子安定安稳的生活,给不了别人有他也想要的很多东西,给不了他良好的教育环境和资源,甚至连让他和别人公平竞争的机会也给不了。业内也希望有更多政策、资金注入科幻领域,进一步健全投融资体系,让产业板块变大,实现“厚积薄发”。不少业内人士还建议,在有条件的中小学开展科幻教育,用大量科幻内容丰富孩子们对未来的想象力和好奇心,以推动科幻人才的培养。北京大学教授陈少峰说:“这应该是一个科学体验项目,也是一个科幻研学对象。”
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